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近日，隨著江陰市第三期心理雙師班74名學員中最后一位結(jié)束結(jié)業(yè)考核，為期一年半的第三期心理雙師班完成了所有學習任務(wù)。

本次結(jié)業(yè)考試由筆試和面試兩部分組成。筆試為理論考試或完成一份自我成長報告，面試為一對一進行15分鐘的心理輔導技術(shù)考核，主要內(nèi)容為樹木畫、雨中人、房樹人的繪畫心理分析和焦點解決取向的模擬咨詢。考核由市教師發(fā)展中心心理研訓員支玖紅老師具體負責，通過抽簽、面試等環(huán)節(jié)有序開展。12月21日至31日，共進行了9場面試。

此次結(jié)業(yè)考試不僅是對培訓成效的一次檢驗，更是一次讓學員們深入認識自己能力的寶貴機會。學員們發(fā)現(xiàn)自己有提升空間的同時，也激發(fā)了提升自我能力的決心，為未來順利開展心理健康工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

江陰市第三期心理雙師班始于2023年8月，歷時一年半。市教育局開設(shè)此次培訓班，是為了落實立德樹人根本任務(wù)，緩解學生心理健康日益增長的需求與專業(yè)心理老師相對匱乏這一矛盾，旨在通過專業(yè)培訓，在班主任、學科老師中發(fā)展一批兼職心理老師，負責組織學校心理健康活動，面向?qū)W生普及心理健康知識，開展心理疏導等任務(wù)。

此項培訓成功舉辦，離不開活動策劃者智慧的設(shè)計和辛勤的付出，也離不開學員們的積極參與和潛心投入。城中實驗小學徐敏芝老師深情回顧了與心理雙師班的緣起，培訓和備考中自身的成長，并立志以此為新的起點，勇攀下一座學習的高峰。“心理雙師班催人奮進！我愿努力提高自身心理素養(yǎng)，磨礪應(yīng)對處理技能，守護好每一位同學的心靈家園。”祝塘第二中學謝芳老師如是說。聞“心”、悟“心”、行“心”之旅——這是南閘中心小學張珺燁老師對心理雙師班的解讀，她希望今后能幫助更多的孩子陽光面對生活。

經(jīng)此培訓，雙師班全體學員今后將在工作中不斷磨礪心理健康工作技能，攜手護航學生心理健康，致力成為我市中小學心理健康教育的中堅力量。